于是接下来的日子，送李梦上学、接李梦放学的路上，李想都会教李梦一首诗词，李梦就按照李想的要求，不发问，不打岔，他讲什么，她就记什么。
一连几天下来，《诗经》倒是记住了好几首。
李想没教李梦之前，李梦一直认为《诗经》晦涩难懂，但是最近她发现其实并非如此，学的快不快、好不好，跟授课方式有很大关系。
也正是因为如此，她心里感慨，若是李想的职业是老师，那学习文学的人肯定会激增不少。
但李想要真的成了老师，肯定会出于敬职敬业的精神，时刻关心着跟她一样大的学生，那就不能像现在这样满心思都关心她一个人了。
这种情况只是稍微一想就觉得难受，更别提成为现实了。
所以她还是希望老师都像李想这样，讲课方式令她喜欢，还不耽误李想继续疼她。
本着好东西要共同分享的原则，李梦把这几天学的《山鬼》跟好朋友分享，结果才说‘若有人惜山之阿，被薜荔兮带女萝。
’赵甜就捂住了李梦的嘴，直呼最近太累，不要再学新知识。
安恒在一旁帮腔，说甜甜一直在做卷子，大大小小的卷子反复不停得做，人都快做傻了，文学还是留着以后闲了再说。
还说自己最近恶补文化课，现在一听之乎者也就头痛。
只有柏宇来了一句：“是你们懒吧。”
赵甜跟安恒同时瞪着柏宇，异口同声：“就你话多。”
柏宇往李梦身后站了站，有点委屈：“本来就是啊，山鬼心思细腻又多情，想见心上人，心上人又没来，那种哀怨跟愁思在诗歌中是层层递进的……”
“山鬼是什么？”
安恒目瞪口呆。
“就是梦梦刚刚背的那两句诗的名字啊。”
柏宇跟他科普，“这首很出名的，屈原你知道吧？”
这问的不是废话么，每年端午节吃粽子不就是纪念他么？安恒问：“我问你山鬼是谁，你说屈原……窝草，山鬼是屈写的？”
“对呀。”
见他才反应过来，柏宇有点嫌弃他，“这一首真的非常有名。”
感到被嫌弃的某人很伤自尊，正要开口反驳，就听见赵甜来了一句：“既然这么出名，你倒是背给我们听听啊。”
柏宇张口就来：“既含睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕。
乘赤豹兮从文狸，辛夷车兮结桂棋……”
“最后四句。”
安恒不信他都能背完，直接打断他。
“雷填填兮雨冥冥，猨啾啾兮狖夜鸣。
风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。”
柏宇流利背诵。
卧槽，还真的背下来了！
安恒目瞪口呆，仍然不甘心，继续考他：“翻译一下？”
柏宇回答：“雷声轰鸣，雨势蒙蒙，猿叫声穿透沉沉夜幕。
风声呼啸，树叶坠落，思念女神徒增愁思。”
还真的会啊！
安恒很是吃惊：“这又不考，你背它干嘛？”
“因为喜欢，就跟你喜欢打游戏一样。”
柏宇老实说。
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